WORKING PAPER
ENGLISH LANGUAGE
By :
1. Vahrizal ( 10 11 213 )
2. Dofiyan ( 10 11 202 )
3. Wendi Hariansyah ( 10 11 016 )
4. Adi Marta Dinata ( 10 11 201 )
5. Ekuan Raden Nata ( 10 11 215 )
6. Tomi ( 10 11 234 )
THE ECONOMIC HIGH SCHOOL (STIE)
LEMBAH DEMPO
Jl. H. Sidik Adim No. 98 Jembatan Beringin Pagaralam
PREFACE
Praise be to GOD Almighty, God the Supreme Patience and the Compassionate. Blessings and greetings may fall to the Prophet Muhammad, an example to all mankind.
Writer say many thanks to all those who have helped, so finished this English working paper, and do not forget also to parents who have given moral support and material. authors hope this working paper is useful for all readers to further enhance the love of the homeland of Indonesia and the authors also hope that this working paper is useful for the homeland state and nation.
Finally to all readers, writers say many thanks for reading this working paper. Suggestions and criticism from readers is always the author would expect, since still and very, very many shortcomings of this working paper, may Allah SWT forgive any shortcomings of the author in writing this paper, Amin.
Pagaralam, 2011
Writer
CONTENTS LIST
PREFACE.................................................................................................................................. i
CONTENTS LIST.................................................................................................................... ii
CHAPTER I INTRODUCTION............................................................................................ 1
A. Background.................................................................................................... 1
B. Formulation papers....................................................................................... 1
C. Purpose........................................................................................................... 1
D. Benefits........................................................................................................... 1
CHAPTER II LITERATURE REVIEW............................................................................... 2
CHAPTER III RESEARCH STUDY..................................................................................... 3
CHAPTER IV DISCUSSION.................................................................................................. 4
A. Simple Past Tense.......................................................................................... 4
B. Present Perfect Tense.................................................................................... 4
C. Present Perfect Continuous Tense............................................................... 5
D. Past Perfect Tense......................................................................................... 5
E. Active and Passive Voice............................................................................... 6
F. Simple Future Tense...................................................................................... 7
G. Future Continuous Tense............................................................................. 8
H. Simple Present................................................................................................ 9
CHAPTER V CLOSING.......................................................................................................... 11
A. Conclusion...................................................................................................... 11
B. Suggestion....................................................................................................... 11
BIBLIOGRAPHY .................................................................................................................... 12
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahasa adalah lambing-lambang bunyi yang bersifat arbiter yang dikeluarkan oleh alat ucap manusia. Bahasa pada dasarnuya dibagi menjadi 4 yaitu :
1. Bahasa Internasional
2. Bahasa Persatuan
3. Bahasa Ibu
4. Bahasa Khusus
Setiap wilayah pasti mempunyai suatu bahasa tersendiri, bahasa tersebut digunakan untuk berkomunikasi, Selain untuk berkomunikasi, bahasa juga diguna untuk menjalankan administrasi di setiap Negara, antara lain seperti rapat dan surat menyurat seperti bahasa persatuan, yaitu bahasa Indonesia digunakan untuk mempersatukan seluruh rakyat Indonesia yang beraneka ragam bahasanya. Adalagi bahasa Internasional. Yaitu Bahasa inggris digunakan untuk berkomunikasi antar Negara yang berbeda bahasa persatuannya. Fungsi lain dari bahasa internasional yaitu bahasa inggris adalah untuk beromunikasi dalam berbagai bidang antar Negara yang menjalin hubungan kerja sama di seluruh dunia.
Bahasa inggris menyajikan berbagai cara untuk mempelajarinya, salah satunya dengan belajar Tense, fungsi Tense adalah untuk mempermuda setiap manusia didunia untuk mempelajarinya bahasa inggris tersebut. Karena bahasa inggris adalah bahasa internasional yang apabila kita masih berada di Negara lain kita dapat menggunakannya untuk berkomunikiasi dalam mencari informasi.
B. Rumusan Makalah
Berdasarkan latar belakang diatas banyak permasalahan yang didapat, permasalahan tersebut antara lain Kekurangan dari manusia di setiap Negara di dunia untuk mempelajari Tense bahasa inggris.
C. Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah yang dikemukakan diatas, terdapat tujuan yang dapat dicapai dalam penuliasan makalah ini yaitu, memberikan pengertian kepada masyarakat akan pentingnya bahasa internasional atau bahasa inggris, melatih masyarakat agar dapat meningkatkan pengetahuan tentang bahasa Internasional atau bahasa inggris dan dapat menggunakannya.
D. Manfaat
Manfaat dari makalah ini adalah kita dapat mengerti tentang bahasa Internasional atau bahasa Inggris, serta kita dapat mempelajari dan menggunakan agar dapat berkomunikasi menggunakan bahasa Internasional atau bahasa inggris
BAB II KAJIAN PUSTAKA
Keanekaragaman bahasa di dunia membuat berbagai Negara sepakat untuk membuat bahasa Internasional, dan bahasa yang digunakan adalah bahasa dari salah satu Negara yang ada di dunia ini, yaitu bahasa inggris yang digunakan sampai saat ini agar mempermuda untuk berkomunikasi dan menjalin hubungan antar Negara.
BAB III STUDY PENELITIAN
Metode yang kami pakai untuk menyelesaikan makalah ini adalah dengan menggunakan media sarana komunikasi dan informasi yang ada, yaitu media Internet. Didalam media internet, kami mengakses website: www.google.com untuk mencari informasi tentang belajar berbahasa inggris dengan menggunakan tense.
BABA IV PEMBAHASAN
A. Simple Past Tense
Simple Past Tense digunakan untuk menyatakan kejadian-kejadian yang telah berakhir (completed action), yang terjadi pada waktu di masa lampau.
Pattern : Subject + Verb2 + Object
Exp.
- I went to Kuta beach yesterday
- He was my boyfriend.
- She was a good dancer
Keterangan waktu yang sering digunakan dalam Simple Past Tense, antara lain:
1. Yesterday
2. Ago
3. Last
4. This + Morning/Noon/Afternoon/Evening
Note: walaupun ago dan last memiliki arti yang sama, perhatikan perbedaan letaknya. Ago diletakkan setelah noun yang diterangkannya (i.e. noun + ago), sedangkan last diletakkan sebelum noun (i.e. last + noun).
B. Present Perfect Tense
Pattern : Subject + (has/have) + verb3 + object
Pada dasarnya, penggunaan Present Perfect Tense dapat dikelompokkan dalam 3 kategori, yaitu:
1. Untuk menyatakan bahwa kejadian/aktivitas sudah terjadi/dilakukan pada waktu di masa lampau.
Exp.
- John has traveled around the world.
- She has read the entire book.
- I have eaten.
2. Untuk menyatakan Kekerapan( berapa kali ) kejadian / aktivitas terjadi / dilakukan pada waktu dimasa lampau.
Exp.
- I have seen the Titanic three times
- She has fallen in love ten times
- They have failed the exam twice
3. Untuk menyatakan bahwa kejadian/aktivitas terus terjadi/dilakukan mulai dari waktu tertentu di masa lampau sampai sekarang
Exp.
- I have lived in this house for nine years.
- We have studied English since a month ago
- He has married her for nineteen years
C. Present Perfect Continuous Tense
Pattern : Subject + Have/Has + Been + Ving + Object
This tense is called the present perfect continuous tense. There is usually a connection with the present or now. There are basically two uses for the present perfect continuous tense:
1. An action that has just stopped or recently stopped
We use the present perfect continuous tense to talk about an action that started in the past and stopped recently. There is usually a result now.
Exp.
- Why is the grass wet? Has it been raining
- I'm tired, because I've been running
- You don't understand, because you haven't been listening
2. An action continuing up to now
We use the present perfect continuous tense to talk about an action that started in the past and is continuing now. This is often used with for or since.
Exp.
- I have been reading for 2 hours. I am still reading now.
- We've been studying since 9 o'clock. We're still studying now.
- We have not been smoking. And we are not smoking now.
D. Past Perfect Tense
Pattern : Subject + had + verb3 + object
Pada umumnya ada 5 penggunaan Past Perfect Tense, Yaitu :
1. Untuk menyatakan bahwa kejadian/aktivitas (misalnya, kejadian A) sudah terjadi/dilakukan pada waktu yang tidak spesifik (unspecified/indefinite time) di masa lampau sebelum kejadian/aktivitas yang lain (misalnya kejadian B) di masa lampau.
Note: Baik kejadian/aktivitas A maupun B terjadi/dilakukan di masa lampau. Kejadian/aktivitas A dinyatakan dengan past perfect tense, sedangkan kejadian/aktivitas B dinyatakan dengan past tense.
Exp.
- They had gone before we arrived
- She had read the entire book before she wrote the exam yesterday
- I had eaten before you got up
2. Untuk menyatakan kekerapan (berapa kali) kejadian/aktivitas (misalnya, kejadian A) terjadi/dilakukan pada waktu yang tidak spesifik (indefinite time) di masa lampau sebelum kejadian/aktivitas yang lain (misalnya, kejadian B) di masa lampau.
Exp.
- I had seen the Titanic two times when my friends forced me to join them to watch it again last weekend
- She had fallen in love ten times when she finally found her true love
- They had failed the exam twice before they passed it last semester
3. Untuk menyatakan bahwa kejadian/aktivitas (misalnya, kejadian A) terus berlangsung mulai dari waktu tertentu di masa lampau sampai waktu tertentu di masa lampau.
Exp.
- I had lived in that house for nine years before I moved to where I live now
- We had studied English just for a month before we decided to take a TOEFL test
- He had married her for 19 years when they finally had a baby last month
4. Untuk membuat main- clause unreal conditionals tipe kedua, yaitu jika faktanya dalam past tense.
Exp.
- If he had not gone to the beach, he would not have met his old friends
- If we had studied hard last night, we might have got good grades
- If he hadn’t dropped out of school, he might have had a great job now
5. Untuk membuat kalimat tidak langsung (indirect speech) jika kalimat langsungnya (direct speech) menggunakan past tense.
Exp.
- He told me that he had studied hard last night
- She said that she had not seen her friend last night
- My friend told me that Manchester United had lost against Barcelona
E. Active and Passive Voice
Kalimat aktif (active voice) adalah kalimat dimana subject-nya melakukan pekerjaan, sebaliknya, kalimat pasif (passive voice) adalah kalimat dimana subject-nya dikenai pekerjaan oleh object kalimat. Active voice lebih sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari dibandingkan dengan passive voice. Namun demikian, sering kita temukan passive voice di surat-surat kabar, artikel-artikel di majalah-majalah dan tulisan-tulisan ilmiah. Passive voice digunakan karena object dari active voice merupakan informasi yang lebih penting dibandingkan dengan subject-nya.
Exp.
- Active : We fertilize the soil every 6 months
- Passive: The soil is fertilized by us every 6 months
Dari contoh ini dapat kita lihat bahwa:
1. Object dari active voice (the soil) menjadi subject dari passive voice
2. Subject dari active voice (we) menjadi object dari passive voice. Perhatikan pula bahwa terjadi perubahan dari subject pronoun ‘we’ menjadi object pronoun ‘us’.
3. Verb1 (fertilize) pada active voice menjadi verb3 (fertilized) pada passive voice.
4. Ditambahkannya be ‘is’ di depan verb3. Be yang digunakan adalah tergantung pada subject passive voice dan tenses yang digunakan. (Perhatikan pola-pola passive voice di bawah).
5. Ditambahkannya kata ‘by’ di belakang verb3. Namun, jika object dari passive voice dianggap tidak penting atau tidak diketahui, maka object biasanya tidak dikemukakan dan begitu pula kata ‘by’.
6. Khusus untuk kalimat-kalimat progressive (present, past, past perfect, future, past future, dan past future perfect continuous, perlu menambahkan ‘being’ di depan verb3). Kalau tidak ditambahkan “being”, tensisnya akan berubah, bukan progressive/continuous lagi. Perhatikan contoh-contoh pada poin h – o di bawah.
Berdasarkan keenam poin di atas maka passive voice Rumusnya Sebagai berikut : Subject + be + Verb3 + by + ObjectContoh lain :
- Koko’s nose is bleeding. He was punched by his friend right on his nose
- The Indonesian football team was beaten by the Saudi Arabian team.
- These plants were watered by my sister a few minutes ago
- There is no meal left. All has been devoured by Yeyes
- English is studied by all high school students
F. Simple Future Tense
Simple Future Tense digunakan untuk menyatakan kejadian/aktivitas yang akan terjadi/dilakukan di waktu yang akan datang, apakah 10 menit atau 1 jam yang akan datang, besok, lusa, minggu depan, bulan depan, tahun depan, dan seterusnya. Jika past tense menyatakan kejadian/aktivitas setelah now (past time), simple future tense menyatakan kejadian/aktivitas sebelum now (future time).
Pattern :
Ada 3 Rumus dalam Simple Future Tense, yaitu :1. 
Subject + will + verb1+ object
Subject + will + verb1+ object 2. 
Subject + [(is/am/are/) going to] + verb1+ object
Subject + [(is/am/are/) going to] + verb1+ object 3. Subject + (is/am/are/) + (verb1+ing )+ object
Exp.
1. Pola will
(+) S + will + V1 (I will see you tomorrow.)
(-) S + will + not + V1 (She will not come here next Sunday.)
(?) Will + S + V1 (Will Tom come tomorrow?)
(-) S + will + not + V1 (She will not come here next Sunday.)
(?) Will + S + V1 (Will Tom come tomorrow?)
2. Pola will be + Adj/Adv/N
(+) S + will + be + Adj/Adv/N (I will be in class tomorrow.)
(-) S + will + not + be + Adj/Adv/N (He will not be late.)
(?) Will + S + be + Adj/Adv/N (Will she be back for dinner?)
(-) S + will + not + be + Adj/Adv/N (He will not be late.)
(?) Will + S + be + Adj/Adv/N (Will she be back for dinner?)
3. Pola going to
(+) S + to be + going to + V1 (I am going to be swim tomorrow.)
(-) S + to be + not + going to + V1 (He is not going to play football this afternoon.)
(?) To be + S + going to + V1 (Are you going to come to class tomorrow?)
(-) S + to be + not + going to + V1 (He is not going to play football this afternoon.)
(?) To be + S + going to + V1 (Are you going to come to class tomorrow?)
4. Pola going to + be + Adj/Adv/N
(+) S + to be + going to + be + Adj/Adv/N (They are going to be proud of me.)
(-) S + to be + not + going to + be + Adj/Ad(v/N (Tom is not going to be here tomorrow.)
(?) To be + S + going to + be + Adj/Adv/N (Is she going to be in class tomorrow?)
(-) S + to be + not + going to + be + Adj/Ad(v/N (Tom is not going to be here tomorrow.)
(?) To be + S + going to + be + Adj/Adv/N (Is she going to be in class tomorrow?)
Note :
Untuk subjek I dan we, selain menggunakan will juga dapat menggunakan shall.
I shall know more next month, I hope.
We shall arrive tomorrow.
I shall know more next month, I hope.
We shall arrive tomorrow.
G. Future Continuous Tense
Future Continuous Tense digunakan untuk aktivitas yang terjadi dalam periode waktu mendatang.
H. Simple Present
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
Bahasa merupakan alat yang kita gunakan sehari-hari untuk berkomunikasi, bahasa juga dapat berfungsi untuk mempersatukan, bahasa inggris adalah bahasa persatuan internasional yang digunakan untuk berkomunikasi antar Negara yang berbeda, selain itu fungsi bahasa inggris juga dapat digunakan untuk menjalin kerja sama antar Negara di dunia dan masih banyak lagi fungsi-fungsi yang lainnya dari bahasa Inggris.
B. Saran
Dalam usaha untuk belajar bahasa inggris kita harus giat untuk mempelajari setiap rumus dari tense, karena tense merupakan dasar atau kuncu dari Bahasa inggris. Mempelajari bahasa inggris tidaklah sulit jika kita sudah tahu semua rumus dari tense. Maka dari itu marilah kita belajar semua yang ada di tense agar dapat berkomunikasi dengan berbahasa inggris.
Daftar Pustaka
Sumedi, S.Pd. Bahasa Indonesia, Pagaralam, 2011
